La Fundación Príncipe de Girona edita una guía para introducir el emprendimiento en las escuelas

La Fundación Príncipe de Girona (FPdGi), junto a ESADE, la Universidad de Padres y Valnalón, ha presentado el informe “Aprender a emprender: cómo educar el talento emprendedor“, un documento que pretende ser una herramienta para profesores y agentes educativos a la hora de desarrollar programas de fomento del emprendimiento.

Fpdgi informe

Para la elaboración del informe se han analizado y puesto en común experiencias en contextos educativos distintos, lo que ha permitido extraer consecuencias pedagógicas y didácticas. La guía establece criterios  que permiten la elaboración de nuevos programas, así como un amplio abanico de herramientas de evaluación que garanticen el rigor y la eficacia de todas las iniciativas que se organicen en los centros educativos.

“Aprender a emprender” está estructurado en tres bloques:

  1. Análisis del contexto económico y educativo en el que se desarrolla.
  2. Conclusiones de las I Jornadas de Iniciativa Emprendedora celebradas en enero de 2012 donde 88 expertos de toda España analizaron los diversos programas educativos en materia de emprendimiento que se desarrollan en los centros educativos españoles.
  3. Claves para la evaluación de los programas de emprendimiento y propuestas para el diseño de un modelo de programa extrapolable a cualquier escuela que quiera iniciar un trabajo similar. El informe incluye 30 recomendaciones para un programa de fomento del emprendimiento eficaz.

El informe está disponible online y, además, se distribuirá en 30.000 centros educativos españoles y servirá como punto de partida para el proyecto “Emprendedores”, que arrancará en abril de 2013 con el objetivo de formar a especialistas en educación emprendedora en un centenar de centros de Madrid, Barcelona, Bilbao, Sevilla y Valencia.

Fundación Príncipe de Girona, dentro de su compromiso con el fomento de la iniciativa emprendedora es partner nacional del programa Yuzz por segunda edición consecutiva.

*Fuente de la información: Fundación Príncipe de Girona.